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[홍익인간 사상의 현대화 적용이론 -28] 업무평가제도 활용 및 예시

임기추 전문위원 | 기사입력 2023/02/06 [11:08]

[홍익인간 사상의 현대화 적용이론 -28] 업무평가제도 활용 및 예시

임기추 전문위원 | 입력 : 2023/02/06 [11:08]

[21세기 세계 주도의 핵심사상으로 일컬어지고 있는 홍익인간 사상에 관하여, 우리나라가 이제 지향해야 할 새로운 홍익인간 사상의 현대화 적용이론을 개발하여 제시하고자 한다. 본 내용은 임기추박사의 저서 홍익인간 사상의 현대화 적용이론(2022)을 60여회로 나누어 연재한다. 편집자 주]

 

 



홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 관련 기관 등의 정책업무사업 집행과 업무평가제도 활용 개요

 

정부업무평가제도의 목적은 관련 법령에 의거하여, 즉 중앙행정기관지방자치단체공공기관 등의 통합적인 성과관리체제의 구축과 자율적인 평가역량의 강화를 통하여, 국정운영의 능률성효과성 및 책임성을 향상시키는 것을 목적으로 한다(국가법령정보센터g, 2020). 국정운영의 능률성 효과성 및 책임성을 확보하기 위해 평가결과를 종합하여 익년도 초에 정부업무평가보고회를 개최하거나 국무회의에 보고하고 있다(국무총리 정부업무평가위원회, 2020).

 

정부업무평가제도의 추진체계는 중앙행정기관 평가, 지방자치단체 평가, 공공기관 평가 등으로 이루어져 있다. 평가 추진방향을 보면, 국정과제 등 핵심정책 평가를 통한 국정성과 창출을 유도. 정책소통, 소통만족도 등 국민 체감성과 창출을 위한 평가를 실시하는 데에 둔다. 먼저, 중앙행정기관 평가는 1) 특정평가 : 국무총리가 국정을 통합적으로 관리하기 위하여 주요정책 및 기관역량 등을 평가, 2) 자체평가 : 중앙행정기관이 주요정책, 재정사업, R&D사업, 행정관리역량(조직인사 등)에 대하여 자체적으로 평가한다. 지방자치단체 평가는 국가위임사무 등에 대한 평가 및 지방자치단체 자체평가 등이 있다. 공공기관 평가는 중앙행정기관의 장 등 평가실시기관이 공공기관의 경영실적, 연구실적 등에 대하여 평가하는 제도이다.

 

정부업무평가제도상 홍익인간 관점의 실천적 적용을 위한 실제 고려사항 검토와 평가부문, 평가항목 등의 추진방안을 정립하는 과제가 필요하다. 먼저 국정과제, 주요정책과제, 특정시점의 핵심업무 추진과제 대상의 평가부문, 평가항목, 평가지표, 평정방식 등이 변경재편되어야 한다. 특히, 평가부문에 대한 현재 국정과제, 규제혁신, 정부혁신, 정책소통 등의 구분에 대한 검토가 필요하다. 이어서 각각의 부문별 평가항목의 재설정, 이에 따른 평가지표의 변경과 평가방법 등의 보완이 이루어져야 한다. 기서, 정부업무평가의 목적이 국정운영의 능률성효과성및 책임성을 향상시키는 것에 있지만 홍익인간 관점의 실천적 적용 측면에서는, 기본적으로 다각적 관점인 개인가정기업단체사회지역민족인류국가 등에 대한 각각의 관점 내 모두 이익, 즉 홍익이 충족실현되도록 평가부문, 평가항목, 평가지표, 평정방식 등의 검토가 요청된다.

 

홍익인간 관점의 추진과제에 대한 현행 정부업무평가제도의 연계 활용상 예시적 모색방향

 

정부업무평가제도(특정평가)상 평가부문, 평가항목, 평가지표, 평정방식 등이 변경보완 또는 재편방향을 모색해 볼 수 있다(국무조정실, 2019). 우선 변경보완방향의 모색내용을 예시적으로 평가부문 관련 문재인 정권 차원의 국정과제부문을 볼 때 국가비전, 5대 국정목표, 20대 국정전략, 100대 국정과제에 관한 홍익인간 관점의 재정립이 필요하다. 시적으로 평가항목 관련한 국정과제부문 대상 평가항목인 관장 노력의 평가지표 기관장의 현장 소통 및 성과점검, 애로해소 노력 등에 대한 홍익인간 관점(예로 개인, 가정, 기업, 단체, 사회, 지역, 민족, 인류, 국가 등) 측면의 재정립이 필요하다. 바로 정부혁신부문 대상 평가항목인 기관의 혁신문화,’ ‘포용적 행정,’ ‘국민체감도등과 같은 평가지표를 홍익인간 관점 측면의 재정립이 필요하다. 정책소통부문 대상 평가항목인 정책소통활동,’ ‘정책소통성과,’ ‘정책소통체감도등과 같은 평가지표를 홍익인간 관점 측면의 재정립이 필요하다. 이외에도 각각의 평가부문평가항목평가지표의 재설정과, 이에 따른 평가방법정량 및 정성평가여부비중 등의 보완변경사항을 홍익인간 관점의 세부화 측면에서 검토와 논의과정이 요청된다.

 

이와 같은 정부업무평가제도 상의 적용틀에 편입함으로써 각각의 관련 부처 및 기관에서는 정책업무사업 집행과 관련, 사전 준비나 사전 평가단계에서도 홍익인간의 다각적 관점에 대한 고려를 포함할 수 있을 것이다. ‘3050클럽국가(정상호 외, 2019)로서 대한민국의 일류강국과 세계 등불의 홍익국가 건설 여망에 따른 국가통합남북통합인류통합을 실현하려는 국가전략적 목표로, 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 홍익인간 관점의 시행과제에 대한 정부업무평가제도(특정평가) 활용상 재편방안의 제시가 필요하다. 바로 정부업무평가의 특정평가 내에서 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 홍익인간 관점 추진과제 평가의 내실화는 물론 범정부차원에서 시행성과 목표달성에 보다 효과적 유인이 필요하다. 이를 위해서, 기존에 이루어지고 있는 인식에 대해서 평가대상 관계기관의 홍익인간 관점 측면의 접근, 특히 홍익인간 관점 시행과제 설정, 평가지표와 방법에 관한 분석을 통해 문제점 규명과 개선방안 모색이 필요하다.

 

선행연구결과를 참조하여 홍익인간 사상의 현대적 적용관련 홍익인간 관점 추진과제에 대한 정부업무평가제도의 특정평가상 별도의 평가부문 신설을 통한 관리와 평가개선을 위한 방향을 강구하여 예시적으로 제시할 수 있다(박중훈, 2015). 각 부처의 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 홍익인간 관점 추진과제를 선도하는 가이드라인의 제시가 필요하다. 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 홍익인간 관점 추진과제 시행주체인 중앙부처들의 홍익인간 관점 접근에 대한 이해 및 적극적 동참을 위해 홍익인간 관점 취지, 및 홍익인간 사상의 현대적 적용 문제에 대한 이해를 위한 내용과 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 홍익인간 관점 추진과제에 대한 정부차원에서의 평가관리에 대한 국무조정실의 가이드라인이 필요하다.

 

, 1) 각 기관에서의 홍익인간 관점 추진을 위한 추진체계의 구성과 운영이 필요하다. 기관의 홍익인간 사상의 현대적 적용 문제를 발굴 및 선정하고, 그에 대한 홍익인간 관점의 활동을 관리할 것이 요구되므로 개별 기관에서의 추진체계의 역할과 중요성을 홍익인간 관점에 대한 평가요소로 반영하여 접근하고 관리할 필요가 있다. 2) 홍익인간 관점에 기초한 일반업무와의 차별화 유도가 필요하다. 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 홍익인간 관점을 효과적으로 실현하기 위해서는 가장 우선적으로 홍익인간 사상의 현대적 적용 문제에 대한 명확한 규명이 필요하므로, 주관기관으로서의 국무조정실은 각 기관이 선정된 홍익인간 관점의 과제를 추진하고 접근함에 있어 과제의 유형화를 통한 일반업무와의 차별성이 구현되도록 평가하고 관리할 수가 있다. 3) 홍익인간 사상의 현대적 적용을 유인하는 수단 확보가 필요하다. 각 부처에서 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 문제에 대한 충분한 이해에 기초하여 개선활동이 이루어지고 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 실현문제의 개선차원에서의 홍익인간 관점 효과가 평가될 때 홍익인간 관점의 취지가 실현될 수 있다. 따라서 홍익인간 관점의 유인수단으로써평가가 과제 발굴문제점 분석과 개선계획수립, 개선활동의 실현과 결과 등 홍익인간 사상의 적용을 위한 추진과제의 전과정을 통해 이뤄질 필요가 있다.

 

홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 추진과제의 활성화 및 효과제고를 위한 평가상의 개선방안을 제시해 볼 수 있다. 우선, 평가지표 구성과 관련 평가지표 개선이 요청된다. 바로, 평가지표 1은 홍익인간 관점에 대한 추진 시스템과 과제구성의 적절성, 기관차원의 문제 발굴 및 대응을 주도적으로 관리하기 위한 시스템의 구성 및 운영과 홍익인간 관점 과제 구성의 적절성을 평가한다. 세부지표 1-1: 추진체계 구성 및 운영의 적절성, 세부지표 1-2: 홍익인간 관점 과제구성의 적절성으로 제시한다. 평가지표 2는 홍익인간 관점 과제별 추진계획의 적절성, 발굴선정된 홍익인간 관점과 관련 과제의 분석과 함께 홍익인간 관점을 실현하기 위한 개선계획상 내용구성의 적절성을 평가한다. 세부지표 2-1: 홍익인간 관점 목표와 성과지표의 적절성, 세부지표 2-2: 추진일정 및 내용의 구체성으로 제시한다.

 

평가지표 3은 홍익인간 관점 추진계획 대비 이행실태, 홍익인간 관점관련 과제별로 설정된 홍익인간 관점관련 개선계획의 이행실태와 추진상 문제에 대한 극복실태를 평가한다. 세부지표 3-1: 추진계획상 내용의 이행실태, 세부지표 3-2: 홍익인간관점 추진에 대한 점검과 대응실태로 제시한다. 평가지표 4는 홍익인간 관점 성과. 홍익인간 관점관련 과제를 통해 이루어진 결과로서의 목표달성도와 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 실현문제 개선계획의 실천은 물론 개선활동을 통해 실현된 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 실현문제의 개선효과에 대한 평가한다. 세부지표 4-1: 성과지표상 목표달성도, 세부지표 4-2: 홍익대통령 실현문제 개선효과 등으로 제시한다.

 

다음으로 평가운영 방식관련 평가단 구성은 학계나 시민단체 등에서 정부운영 및 업무활동과 관리 업무에 종사하고 이에 대한 이해가 높은 관계자로 평가단이 구성될 필요가 있다. 홍익인간 관점 실적제출은 홍익인간 관점관련 평가는 각 기관이 평가대상이 되는 연도내 홍익인간 관점과 관련 활동내역과 성과를 평가지표에 입각하여 작성 및 제출한 것에 기초하여야 한다. 평가 시에 국무조정실에서 구성한 평가단은 각 기관에서 제출한 홍익인간 관점관련 실적자료에 입각해 평가지표별로 평가하여, 이를 관계기관 단위의 홍익인간 관점관련 점수로 취합하고 최종적인 평가결과를 다시 특정평가상 기관별 점수에 반영해야 한다.

 

특정평가의 한 요소로 이루어지고 있는 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 실현의 홍익인간 관점관련 과제 평가내용 및 방법 등에 관한 제도적 개편을 통해서 특정평가의 내실화를 도모하고, 궁극적으로는 범정부차원에서 추진하고 있는 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 홍익인간 관점관련 추진과제에 대한 시행성과 목표달성을 보다 효과적 유인과 동시에 내실화에 기여 가능할 것이다. 상기 평가지표, 특히 세부지표가 정해지는 경우 각각의 세부지표별 평가방법을 정하여야 할 것이다. 동시에 세부 평가기준, 평정방법, 측정기준 등을 강구하여야 할 것이다(박중훈, 2015). ‘3050클럽국가로서 국가통합남북통합인류통합의목표로, 모두 이롭게 살아갈 수 있는 홍익인간 사상의 현대적 적용을 위한 홍익인간 관점의 추진과제가 성공할 수 있도록 평가내용 및 평가방법 등 제도개편의 추진이 요청된다.

 

*필자/임기추

 

홍익경영전략원 경영학박사・원장/유튜브 홍익나라(https://www.youtube.com/channel/UCp77kpD3e2PDSg6OHI8LJTw) 채널운영자(tranlim@hanmail.net). 

 

 

*아래 영문은 위 기사를 '구글 번역'으로 번역한 [기사전문]입니다영문 번역에 오류가 포함되어 있을 수 있음을 전제로 합니다. *The English below is the [full text] of the article translated by 'Google Translate'. It is assumed that the English translation may contain errors.

 

 

[Regarding Hongik Ingan Ideology, which is said to be the core ideology leading the world in the 21st century, I would like to develop and present a theory of modernization application of the new Hongik Ingan ideology that Korea should now pursue. This article is a series of 60 episodes of Dr. Lim Ki-chu’s book “Modernization Theory of Hongik Ingan Ideology” (2022, Kyobo Purple). Editor's Note]

 

 

[Modernization Theory of Hongik Ingan Ideology -28] Utilization and Example of Performance Evaluation System

 

Overview of Policy, Work, Project Execution and Work Evaluation System Utilization of Related Organizations for the Modern Application of Hongik Ingan Ideology

 

The purpose of the government performance evaluation system is to improve the efficiency and effectiveness of state administration by establishing an integrated performance management system for central administrative agencies, local governments, and public institutions, and strengthening autonomous evaluation capabilities in accordance with relevant laws and regulations. It aims to improve accountability and accountability (National Law Information Centerg, 2020). In order to secure the efficiency, effectiveness and accountability of state administration, evaluation results are compiled and a government performance evaluation report meeting is held at the beginning of the following year or reported to the cabinet meeting (Prime Minister’s Government Performance Evaluation Committee, 2020).

 

The implementation system of the government performance evaluation system consists of evaluations of central administrative agencies, evaluations of local governments, and evaluations of public institutions. Looking at the direction of the evaluation, it is aimed at inducing the creation of state performance through the evaluation of core policies such as national tasks, and conducting evaluations for the creation of public sensory achievements such as policy communication and communication satisfaction. First, the evaluation of central administrative agencies includes 1) specific evaluation: Prime Minister evaluates major policies and institutional capabilities for integrated management of state affairs, 2) Self-evaluation: central administrative agencies evaluate major policies, financial projects, R&D projects, and administrative Self-evaluate management capabilities (organization, personnel, etc.). Local government evaluation includes evaluation of state-entrusted affairs and self-evaluation of local governments. Public institution evaluation is a system in which evaluation agencies, such as the head of a central administrative agency, evaluate the management performance and research performance of public institutions.

 

It is necessary to review actual considerations for the practical application of Hongik Ingan's perspective in the government performance evaluation system and to establish promotion plans for evaluation areas and evaluation items. First, the evaluation areas, evaluation items, evaluation indicators, evaluation methods, etc. of national tasks, major policy tasks, and core task promotion tasks at a specific time must be changed or reorganized. In particular, it is necessary to review the classification of current state affairs, regulatory innovation, government innovation, and policy communication in the evaluation sector. Subsequently, the evaluation items for each sector should be reset, the evaluation indexes accordingly changed, and the evaluation methods should be supplemented. Here, the purpose of government performance evaluation is to improve the efficiency, effectiveness and accountability of state administration. However, in terms of the practical application of the Hongik Ingan perspective, it is basically evaluated to ensure that all interests are satisfied and realized within each of the multifaceted perspectives, such as individuals, families, companies, organizations, society, regions, peoples, humanity, and countries. Review of sector, evaluation items, evaluation index, evaluation method, etc. is requested.

 

Exemplary Search Direction for the Linkage and Utilization of the Current Government Performance Evaluation System for Promotion Tasks from the Hongik Ingan Perspective

 

In the government performance evaluation system (specific evaluation), evaluation areas, evaluation items, evaluation indicators, evaluation methods, etc. can be changed, supplemented, or reorganized (Office of Government Policy Coordination, 2019). First of all, as an example of the contents of seeking changes and supplementary directions, when looking at the 'state affairs' section at the Moon Jae-in administration level related to the evaluation sector, Hongik Ingan (Hongik Ingan) perspective needs to be reestablished. Illustratively, Hongik Ingan's point of view (e.g., individual, family, business , group, society, region, nation, humanity, nation, etc.) aspects need to be reestablished. It is necessary to redefine evaluation indicators such as 'innovation culture of institutions', 'inclusive administration', and 'people's feeling', which are evaluation items for the government innovation sector, from the perspective of Hongik Ingan. It is necessary to redefine evaluation indicators such as 'policy communication activities', 'policy communication performance', and 'policy communication experience', which are evaluation items for the policy communication sector, from the perspective of Hongik Ingan. In addition, the process of reviewing and discussing the reorganization of each evaluation category, evaluation item, and evaluation index, and the supplementation and changes in the evaluation method, quantitative and qualitative evaluation, weight, etc., from the perspective of Hongik Ingan in detail. is requested

 

By incorporating it into the application framework of the government performance evaluation system, each relevant ministry and agency can include consideration of Hongik Ingan's multilateral perspectives in the preliminary preparation or preliminary evaluation stage in relation to policy, task, and project execution. You will be able to. As a country of the ‘30-50 Club’ (Jeong Sang-ho et al., 2019), the Republic of Korea pursues national strategic goals to realize national integration, inter-Korean integration, and human integration according to the hopes of building a first-class powerhouse and a Hongik nation that will become a global light. For the modern application of Hongik Ingan ideology, it is necessary to propose a reorganization plan for the use of the government performance evaluation system (specific evaluation) for implementation tasks from the Hongik Ingan perspective. Within the specific evaluation of government performance evaluation, more effective incentives are needed for implementation and goal achievement at the pan-governmental level, as well as internalization of the Hongik Ingan perspective promotion task evaluation for the modern application of Hongik Ingan ideology. . To this end, Identification of problems through an approach from the perspective of Hongik Ingan of the relevant institution to be evaluated, especially through the establishment of implementation tasks from the perspective of Hongik Ingan, and analysis of evaluation indicators and methods for existing perceptions and improvement measures are needed.

 

Directions for improving management and evaluation through the establishment of a separate evaluation section in the specific evaluation of the government performance evaluation system for the Hongik Ingan perspective promotion tasks related to the modern application of Hongik Ingan ideology by referring to previous research results can be found and presented as an example (Park Joong-hoon, 2015). It is necessary to present guidelines that lead the Hongik Ingan perspective promotion tasks for the modern application of each ministry's Hongik Ingan ideology. It is necessary to understand the Hongik Ingan perspective approach of central government agencies, which are the main bodies of implementation of Hongik Ingan perspective promotion tasks for the modern application of Hongik Ingan ideology. And for active participation, contents for understanding the purpose of Hongik Ingan's point of view and modern application of Hongik Ingan's thought are needed. Guidelines from the Office for Government Policy Coordination for the evaluation and management of Hongik Ingan perspective promotion tasks at the government level for the modern application of Hongik Ingan ideology are needed.

 

That is, 1) It is necessary to organize and operate a promotion system to promote the Hongik Ingan perspective in each institution. It is required to discover and select issues of modern application of the Hongik Ingan ideology of the institution, and to manage activities from the Hongik Ingan perspective. Therefore, it is necessary to approach and manage by reflecting the role and importance of the promotion system in each institution as an evaluation factor for Hongik Ingan's point of view. 2) It is necessary to induce differentiation from general work based on Hongik Ingan's point of view. In order to effectively realize the perspective of Hongik Ingan for the modern application of Hongik Ingan thought, it is first and foremost necessary to clarify the problem of modern application of Hongik Ingan thought. Therefore, the Office for Government Policy Coordination as a leading agency can evaluate and manage to realize differentiation from general tasks through the typology of tasks in promoting and approaching tasks from the perspective of Hongik Ingan selected by each agency. 3) It is necessary to secure means to attract the modern application of Hongik Ingan's ideas. Improvement activities should be carried out based on a sufficient understanding of the problems for the modern application of Hongik Ingan thought in each department. The purpose of Hongik Ingan's point of view can be realized when the effect of Hongik Ingan's point of view is evaluated in the improvement dimension of the realization problem for the modern application of Hongik Ingan's thought. Therefore, it is necessary that evaluation as an inducement method from the perspective of Hongik Ingan be carried out throughout the entire process of promotion tasks for the application of Hongik Ingan ideology, such as task discovery, problem analysis, improvement plan establishment, improvement activity realization and results, etc. there is

 

For the modern application of Hongik Ingan's idea, it is possible to propose improvement measures in terms of revitalization of promotion tasks and improvement of effectiveness. First of all, it is requested to improve the composition of evaluation indicators and related evaluation indicators. In other words, evaluation index 1 is the appropriateness of the promotion system and task composition from the perspective of Hongik Ingan, the composition and operation of the system to proactively manage the discovery and response of problems at the institutional level, and the task from the Hongik Ingan perspective Evaluate the adequacy of the composition. Sub-indicator 1-1: Appropriateness of composition and operation of promotion system, sub-indicator 1-2: Appropriateness of task composition from Hongik Ingan perspective are presented. Evaluation index 2 is based on the improvement plan to realize the Hongik Ingan perspective, along with the appropriateness of the promotion plan for each task from the Hongik Ingan perspective, the analysis of the Hongik Ingan perspective and related tasks that have been discovered and selected. Evaluate the appropriateness of content composition. Sub-indicator 2-1: Relevance of goals and performance indicators from Hongik Ingan's point of view, sub-indicator 2-2: Implementation schedule and specificity of contents are presented.

 

Evaluation index 3 is the implementation status compared to the Hongik Ingan perspective implementation plan, the implementation status of the Hongik Ingan perspective-related improvement plan set for each task related to the Hongik Ingan perspective, and the actual status of overcoming problems in the promotion process. Evaluate. Sub-indicator 3-1: Implementation status of the contents of the promotion plan, sub-indicator 3-2: Inspection and response status for Hongik Ingan perspective promotion are presented. Evaluation index 4 is performance from Hongik Ingan perspective. Achievement of goals as a result of Hongik Ingan perspective-related tasks and practice of improvement plans for realization problems for modern application of Hongik Ingan ideology, as well as Hongik Ingan ideology realized through improvement activities Evaluate the improvement effect of the realization problem for the modern application of Sub-indicator 4-1: Goal achievement level in terms of performance indicators, sub-indicator 4-2: Improvement effect of realizing President Hongik, etc. are presented.

 

Next, for the composition of the evaluation team related to the evaluation operation method, it is necessary to form an evaluation group with people who have a high understanding of government operation, business activities, and management in academia or civic groups. Hongik Ingan Perspective Performance Submission is based on the Hongik Ingan Perspective and related activities and performances within the year in which each institution is subject to evaluation, based on evaluation indicators. based on what has been submitted. At the time of evaluation, the evaluation team formed by the Office for Government Policy Coordination evaluates each evaluation index based on the Hongik Ingan perspective-related performance data submitted by each agency. This should be aggregated into the Hongik Ingan perspective-related score at the relevant institutional level, and the final evaluation result should be reflected in the score of each institution in the specific evaluation.

 

For the modern application of the Hongik Ingan ideology, which is being made as one of the elements of the specific evaluation, the realization of Hongik Ingan's perspective-related tasks promotes the internalization of the specific evaluation through institutional reorganization of the evaluation contents and methods. Ultimately, it will be possible to more effectively induce implementation and goal achievement of Hongik Ingan perspective-related promotion tasks for the modern application of Hongik Ingan ideology, which is being promoted at the government level, and contribute to internalization at the same time. When the above evaluation indicators, especially detailed indicators, are determined, the evaluation method for each detailed indicator should be determined. At the same time, detailed evaluation standards, evaluation methods, and measurement standards should be devised (Park Joong-hoon, 2015). As a nation of the ‘30-50 Club’ in the future, it is requested to pursue the goals of national integration, inter-Korean integration, and human integration. It is requested to promote institutional reform such as evaluation contents and evaluation methods so that the promotion task from the perspective of Hongik Ingan for the modern application of Hongik Ingan ideology, where everyone can live beneficially, can be successful.

 

*Writer/Lim Ki-chu

  

Doctor of Business Administration, Hongik Institute for Management Strategy & Director/YouTube Hongik Nara Channel Operator (tranlim@hanmail.net).  

홍익경영전략원 원장・경영학박사, 홍익사상학자 / 유튜브 홍익나라 채널운영자 / 단군정신선양회 학술위원 / 전 에너지경제연구원 연구위원 / 전 행정안전부 시도합동평가단 평가위원 / 전 국무총리 기후변화협약대책위원회 평가위원 / 전 대통령자문 지속가능발전위원회 전문위원 / 전 대통령직속 민주평화통일자문회의 자문위원 / 홍익인간 사상관련 50여권의 저서 및 11편의 학술논문 발표
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